Или заканчивается )).

Бесконечно это ноль) для этого его и придумали - читай пост Наны) А восьмерка (по сути два нуля в месте скреплены петлей) есть не что иное как определенный промежуток к данному значению ведущий к неизвестному концу). Короче тебе даже гроб не исправит, иди к математику своему в школе, и поговори с ним на тему что есть ноль, и почему на него можно делить а в начальных классах школы такая операция запрещена. Так как наш спор ведет в некуда, ты не можешь оперировать даже тем мизиром который тебе я даю, при чем литературу ты так и не прочел, говорит в данном случаи бес толку, что бы тебе понять что есть ноль тебе надо знать хотя бы что то, а ты этого знать не хочешь.

Еще раз повторюсь первое оскорбление было нанесено тобой, и ты если это не помнишь можешь перечитать свои "разумные" посты в темах философия. Ты мне так и не привел не одно аргумента в пользу своей точки зрения, или ты не способен? Все твои посты носят один и тот же характер - ты не понимаешь, ты не знаешь,- ну что же напиши, что ты знаешь, мне хочется почитать что за новую науку припадают детям.

Добавлено (12.10.2010, 23:24)
---------------------------------------------

Статья для уж совсем чайников который могут понять что либо толь через призму глубоко разжёванного языка.

Добавлено (12.10.2010, 23:52)
---------------------------------------------
Всё дело в том, что четыре действия арифметики — сложение, вычитание, умножение и деление — на самом деле неравноправны. Математики признают полноценными только два из них — сложение и умножение. Эти операции и их свойства включаются в само определение понятия числа. Все остальные действия строятся тем или иным образом из этих двух.
Что значит 5 – 3? Надо взять пять предметов, отнять (убрать) три из них и посмотреть, сколько останется. Но вот математики смотрят на эту задачу совсем по-другому. Нет никакого вычитания, есть только сложение. Поэтому запись 5 – 3 означает такое число, которое при сложении с числом 3 даст число 5. То есть 5 – 3 — это просто сокращенная запись уравнения: x + 3 = 5. В этом уравнении нет никакого вычитания. Есть только задача — найти подходящее число. Точно так же обстоит дело с умножением и делением. Запись 8 : 4 можно понимать как результат разделения восьми предметов по четырем равным кучкам. Но в действительности это просто сокращенная форма записи уравнения 4 · x = 8.
Следовательно уравнение 0 · x = 0 благополучно решается. Например, можно взять x = 0, и тогда получаем 0 · 0 = 0. Выходит, 0 : 0=0? Но не будем спешить. Попробуем взять x = 1. Получим 0 · 1 = 0. Правильно? Значит, 0 : 0 = 1? Но ведь так можно взять любое число и получить 0 : 0 = 5, 0 : 0 = 317 и т. д. По этому математики пришли к выводу, что число ноль есть бесконечное число значение заданой x. То есть мы не можем сказать, какому числу соответствует запись 0 : 0. А раз так, то мы вынуждены признать, что ноль бесконечен. (В математическом анализе благодаря дополнительным условиям задачи можно отдать предпочтение одному из возможных вариантов решения уравнения 0 · x = 0; в таких случаях математики говорят о «раскрытии неопределенности»)

Сейчас FocsWut продемонстрировал типичный прием демагога - софиста, взял статейку добавил туда отсебятину, одно предложение вообще убрал и заменил своим, нужным ему, но не доказанным. Что добавил это ясно, то что он не может доказать, но всячески пытается, даже такими методами.
Короче тупо взял статью и добавил туда, что ноль бесконечное число (ладно хоть не положительное, растет парень, понял, что у нуля знака нет). Вот и вся его математика.

Есть еще понятие неопределенности вида 0/0 при вычислении пределов функций, но и это к бесконечности нуля отношения не имеет, а показывает неопределенность при делении бесконечно малых, которая раскрывается в некоторых случаях.

Даже если мы поставим в формулу: 0* (-7) = 0; то получиться: 0 / 0 = 7.