Научи меня смеяться. Глава 1.

Ты знаешь, что значит быть взрослым? Это когда все меньше и меньше остается причин смеяться! Ребенок говорит: „Когда я стану юношей“. Но что это означает? Юноша говорит: „Когда я стану взрослым“. Как бы холодный ветер дует ему в лицо, когда он становится взрослым, и перед ним раскрывается жестокая правда о том, как много он упустил в жизни, как все безвозвратно ушло. Я считаю, что лучше быть взрослым уже сейчас, чтобы не жалеть ни о чем. Зачем мне детство, если я не вижу своих родителей? Я уже привыкла жить серьезно. Сегодня я иду в другую школу, директор моей школы решил воспользоваться специальной программой в школах «По обмену». Кто-то сейчас идет в мой класс, в мою школу. А я тем временем смотрю на светлую дверь директора чужой школы. Постучав в дверь, я вошла в кабинет.
-Здравствуйте, директор школы «Коноха». Я ученица из школы «Хадзияма», Мичико, прибыла по обмену в вашу школу.
Я всё сделала правильно, без запинки, не глядя на него, просто закрытыми глазами, как будто вызубрила, надеюсь, директор уже понял, какая ученица. Открыв глаза, я увидела спину директора, а сам он смотрел в окно. Так он долго стоял передо мной. Как будто задумался, что сказать. Меня даже эта тишина чуть встревожила. Он странный какой-то, но вроде строгий. И тут он резко обернулся ко мне.
- Приветики, Мичико. Я директор школы. Зовут все Тоби. Надеюсь, мы с тобой сдружимся, – детским голоском обратился ко мне директор.
Что угодно, но такого я не ожидала! Этот странный человек был в маске и виднелся только один глаз. Он схватил мою руку и начал её трясти со всей силы. «Он точно не взрослый» - все что я подумала о нем в первый раз.
-Присядь, познакомимся, - улыбнулся он мне. А я все никак не могла понять, что с ним не так.
- Но ведь скоро занятия начнутся, мне лучше пойти в класс.
Сейчас мне надо было выйти из этого кабинета, чтобы уйти от эмоций и от странных людей. Вы любите странных людей? Может над ними можно посмеяться вам, но они мне не нравятся, отделенные от общества чудаки.
- Не - не, - потряс указательным пальцем перед моим носом и чуть дотронулся до него.
О, Боже мой! Мне после этого пришлось его вымывать! Какой он противный, не серьезный болван. По первой встречи, даже по первой фразе можно это понять. Я вздохнула.
- Ну и что? Я директор, мне простительно задерживать ученицу, – Он почесал пальцем свою маску. Хоть зачем он это сделал? Тут я решила, что ему надо на прямую и сказать, иначе застряну не на один урок.
- Ведь Тоби – хороший мальчик, - продолжил директор.
Это меня убило. Он еще и извращенец?! Я держала свои движения и чувства. Казалось, ситуация очень напряженна.
- Извините, мне надо в медпункт у меня голова разболелась, - я соврала. Я соврала директору. Надеюсь, об этом никто не узнает, иначе репутация идеальной ученицы кончена. Впрочем, такому можно врать. Он внимательно посмотрел на меня, кажется, поверил. Конечно, как еще не поверить, если у меня еще та мордашка была!
- Да, иди, если тебе плохо. Только не забудь зайти ко мне после уроков и сказать, как всё прошло, - подмигнул он мне.
- Обязательно.
Кажется, я всегда буду врать ему. Я вышла из кабинета, забыв, что там произошло на какой-то миг. В моей школе директор на много строже, серьезней, ведь наша школа элита, порядок, идеал и я лучшая из них. Так я решила жить всегда, жить своим идеалом. Ходить в школу, в которой только лучшие ученики, которые соблюдают все правила этикета, ходят в школьной форме, опрятны, талантливы, способны. Но выйдя в коридоры этой школы, я осознала свою ошибку, в том, что я согласилась на эту программу для школ. Везде были растрепанные мальчишки, с не заправленными рубашками, некоторые с проколотыми ушами. А девочки с короткими юбочками, которые не отвечают стандартам школьной юбки, глубокие вырезы блузок. Нелегко мне тут будет весь месяц торчать. Я полезла в карман портфеля за бумажкой, которую спрятала в специальном отделении для всяких мелочей. На ней был написан адрес, где я буду проживать, имя той девочки и где находится класс.
- Угу, второй этаж класс 1-5.
И с этими словами я поднялась на второй этаж и очутилась перед дверью того самого класса. Школа имела не плохой ремонт, как для такого директора. Дверь класса была раздвижная, но без обычного окошечка из стекла. Лучше бы была с окном…. Ведь когда я вошла в класс первое что я заметила – это блондина на столе учителя в красных боксерах! Без штанов! Шок,…… а трусики миленькие.